Не то, чтобы я называл себя феминистом и ратовал за гендерные стереотипы, но в день защитника отечества детям промывают мозги. Кто мужчина, если он не защитник Родины? Он не защитник семьи. А кто такой защитник? Тот, кто сразу пойдёт в штыковую, как только ему прикажут. Логика железная,да. А что, если мужчина с этим не согласен? Так он не мужчина, он инвалид, девочка, дезертир,подонок(нужное/худшее подчеркнуть). Но дети очень легко ловятся на такие логические ловушки и приёмы чёрной риторики.

К рубрике "мем смешной,ситуация страшная" относятся и всякие письма на фронт. Само собой, в них ты должен говорить сугубо всё лучшее о тыле, а получатель письма должен получить его сугубо живым, здоровым, сытым. Да и в целом, спросите ребёнка, хочет ли он знать о профессии, где убивают по приказу, пусть даже и с благими намерениями. Если он скажет да, рассказывайте нейтрально, а не в духе "тычонемужиквасенька".

Помню, я для пропуска уроков участвовал в такой дичи(хз,возможно,это было 9 мая), рассказывая младшим классам пафосные стихи. Если я угадал с датой, могу утешить себя тем, что мы также показывали реплики оружия всем в классах, без различия на мальчиков и девочек. Милитаризм и пропаганда-плохо, а базовые знания о вооружении и самообороне без пафоса и манипуляций-хорошо. Не путайте.

P.S. Есть ещё всенародный день мужчин,  про него я как-нибудь отдельно напишу.